Nombre d'écoles en France : 47 800 écoles maternelles et élémentaires en 2026

Combien d'écoles en France : la réponse selon votre question#

La bonne réponse dépend donc de la question. Pour savoir combien de sites visiter ou appeler, le repère est 47 837. Pour comparer avec le décompte officiel du ministère, c'est 46 687. Pour vendre aux collectivités, il faut regarder les 20 535 acheteurs publics, pas les 42 128 écoles. Pour vendre au privé, ce sont les 4 274 décideurs privés. Pour dimensionner une offre selon la taille de la clientèle, la mesure utile est le nombre d'élèves : 6 154 899 à la rentrée 2025. Pour tout l'univers scolaire, y compris collèges et lycées, le recensement porte sur 62 535 établissements.

Pourquoi le nombre d'écoles varie-t-il selon les sources ?#

À la rentrée 2025, la France compte 46 979 écoles du premier degré, publiques et privées sous contrat. Le ministère de l'Éducation nationale arrondit à 47 000. Le chiffre vient de la DEPP (le service statistique du ministère), dans ses Repères et références statistiques 2026.

Au 6 novembre 2026, l'Annuaire de l'éducation, la liste officielle des écoles ouvertes tenue par le ministère, en recense 46 687 sur le même champ, d'après notre comptage école par école : environ 300 de moins en un peu plus d'un an. Le décompte de la DEPP pour la rentrée 2026 n'est pas encore publié.

Pour la rentrée 2025 et ce champ, pas 47 400 écoles, mais 46 979. Le « 47 400 » qu'on lit ailleurs est le chiffre de la rentrée 2024 (47 413) : il date d'un an.

Le détail : 42 396 écoles publiques et 4 583 privées sous contrat. Les écoles privées hors contrat ne figurent pas dans ce nombre.

Les écarts viennent de trois choses : la date, le champ compté et l'unité. La DEPP interroge les écoles à chaque rentrée. L'Annuaire liste les écoles ouvertes le jour du téléchargement. Le registre Sirene de l'Insee classe des établissements par code d'activité, pas des écoles.

Il n'y a donc pas un « bon chiffre » unique qui annulerait les autres. Le 46 979 répond à « combien d'écoles la DEPP a-t-elle recensées à la rentrée 2025 ? » : c'est une enquête de rentrée. Le 47 837 répond à « combien d'écoles sont ouvertes aujourd'hui, hors contrat compris ? » : c'est le marché complet pour qui vend aux écoles.

Ce que disent les autres sources

• La DEPP compte 46 979 écoles publiques et privées sous contrat à la rentrée 2025, et 48 087 en ajoutant les 1 108 écoles hors contrat (Repères et références statistiques 2026, fiches « Les écoles » et « Les structures de formation initiale »). C'est une enquête faite à chaque rentrée.
• L'Annuaire de l'éducation liste les écoles ouvertes au jour du téléchargement. Au 6 novembre 2026, il en donne 47 837 en France, hors contrat compris, et 48 338 avec les 501 écoles des collectivités d'outre-mer (Polynésie française, Nouvelle-Calédonie…).
• Le ministère publie des arrondis : « 47 000 écoles » et « 57 700 écoles et établissements du 2d degré » dans L'Éducation nationale en chiffres 2026.
• Les deux sources officielles mesurent le même champ à un an d'écart : l'écart entre elles tient surtout à la date (fermetures et fusions de la rentrée 2026), mais les deux comptages ne sont pas faits de la même manière : le hors contrat, par exemple, est un peu plus élevé dans l'Annuaire (1 150) que dans le décompte de la DEPP (1 108).
• Les associations du hors contrat comptent séparément la maternelle et l'élémentaire d'un même groupe. Créer son école recense 2 665 établissements hors contrat à la rentrée 2026, dont 1 873 du premier degré, et 1 324 groupes scolaires en mars 2026.

Combien pèse le marché des écoles en euros ?#

La dépense d'éducation pour le premier degré atteint 58,5 milliards d'euros en 2024, selon les Repères et références statistiques 2026 de la DEPP. En 2025, un élève du premier degré coûte en moyenne 9 440 euros (note d'information 26.42 de la DEPP, septembre 2026).

Ce total décrit tout le premier degré : il ne se divise pas par le nombre d'écoles. Les salaires des enseignants sont payés par l'État, pas par l'école, et une petite école n'a pas le budget d'une grande.

Pour qui vend aux écoles, la question utile est celle de l'acheteur. Les collectivités financent 38 % de la dépense du premier degré. Pour le public, c'est la commune : « La commune a la charge des écoles publiques. Elle est propriétaire des locaux et en assure la construction, la reconstruction, l'extension, les grosses réparations, l'équipement et le fonctionnement » (Code de l'éducation, article L212-4). Elle finance aussi les agents des écoles maternelles (Atsem), la restauration et l'entretien.

L'investissement d'éducation des communes progresse de 5,1 % en 2025, porté par le plan de rénovation des écoles lancé en 2023 : c'est la poche des travaux, du mobilier et de l'équipement.

Pour le privé sous contrat, la commune verse un forfait communal à l'école, calé sur le coût d'un élève du public (article L. 442-5 du Code de l'éducation). Son montant varie d'une collectivité à l'autre : 817,70 euros par élève pour un forfait intercommunal des Vals de Saintonge en 2024, 723,37 euros en maternelle et 321,64 euros en élémentaire à Raismes. Nous n'avons pas trouvé de total national publié ; un sénateur jugeait en 2026, dans une question écrite, que « la détermination de ce coût de référence demeure trop hétérogène et insuffisamment objectivée ».

Le chiffre d'affaires d'une école privée n'est pas une mesure exploitable : dans les comptes publiés que nous lisons, seuls 20 organismes de gestion d'écoles ont un chiffre d'affaires récent, car une association n'est en général pas tenue de les déposer au registre. La taille d'un compte se lit donc en élèves (niveau 4).

Quel code NAF pour une école ?#

Côté INSEE, la nomenclature NAF classe l'enseignement primaire sous le code 85.20Z, « Enseignement primaire ». Les écoles maternelles relèvent du 85.10Z, « Enseignement pré-primaire ». La NAF 2025, publiée le 4 septembre 2026, garde une classe 85.20 « Enseignement primaire ».

Un comptage dans Sirene, le répertoire des entreprises de l'INSEE, compte des établissements déclarés, pas des écoles au sens de la DEPP. Les deux nombres ne mesurent pas le même périmètre.

Une école publique est un établissement de sa commune au registre : elle porte le numéro SIRET de la commune, pas celui d'une entité propre.

Nous avons fait ce comptage le 2 novembre 2026, avec le code 85.20Z et le code des écoles maternelles, 85.10Z : 58 230 établissements ouverts. Parmi eux, 46 264 sont des écoles de l'Annuaire, reconnues par leur numéro SIRET. Les 11 966 autres, soit 1 sur 5, n'en sont pas.

Ce que sont ces lignes du registre : notre lecture de 80 d'entre elles

Nous avons lu 80 de ces lignes, choisies au hasard, avec leurs fiches publiques et la liste des écoles de leur commune. Environ 45 % portent un nom d'école sans trace d'activité : le plus souvent d'anciennes écoles fermées ou fusionnées dont le numéro est resté ouvert. Environ 1 sur 5 sont une école de l'Annuaire déclarée sous un autre numéro ou réunie à une école voisine, et 11 % un organisme de gestion ou un siège ; pour le reste, les fiches ne permettent pas de trancher. Aucune école en activité absente de l'Annuaire n'a été trouvée : les 5 lignes que notre première lecture classait ainsi y figurent toutes, sous un autre numéro, sans numéro, ou réunies à une primaire de la même commune (vérifié le 6 novembre 2026). Sans lecture, au moins 2 172 numéros de communes classés « enseignement primaire » ou « pré-primaire » restent ouverts au registre dans des communes qui n'ont aucune école.

Le registre en oublie aussi : 1 école privée sous contrat sur 15, et près de la moitié des écoles hors contrat, sont classées sous un autre code, par exemple celui d'un collège (85.31Z) ou d'une association (94.99Z).

Le calculateur de marché adressable part de la même idée : un marché se chiffre sur un comptage réel, avec son périmètre écrit.

Le vocabulaire du marché#

Seize mots reviennent dans cette étude ; les plus utiles pour vendre sont « collectivité gestionnaire » et « organisme de gestion » : ce sont les acheteurs.

Les seize mots du marché, expliqués simplement

Terme	Définition simple
École maternelle	École qui accueille les enfants de la petite à la grande section.
École élémentaire	École qui accueille les classes du CP au CM2.
École primaire	École qui réunit des classes de maternelle et d'élémentaire. L'Annuaire la reconnaît à ses niveaux présents.
RPI	Regroupement pédagogique intercommunal : plusieurs communes se partagent les classes de leurs écoles.
Sous contrat	École privée liée à l'État par un contrat : ses enseignants sont payés par l'État et elle suit les enseignements officiels de l'école publique. Le contrat est « d'association » (le cas courant) ou « simple ».
Hors contrat	École privée sans contrat avec l'État : elle se finance seule, sans forfait communal.
OGEC	Organisme de gestion de l'enseignement catholique : l'association qui assure la gestion économique, financière et sociale d'une ou plusieurs écoles privées catholiques.
Organisme de gestion	Association, fondation ou société qui possède et administre une école privée. C'est l'acheteur.
UAI	Numéro d'école : l'identifiant de l'école à l'Annuaire de l'éducation.
SIRET, SIREN	Identifiants du registre des entreprises : le SIREN désigne l'organisme (9 chiffres), le SIRET un établissement (14 chiffres).
Collectivité gestionnaire	La commune, l'intercommunalité ou le syndicat dont dépend une école publique. C'est l'acheteur.
REP, REP+	Réseau d'éducation prioritaire, renforcé pour le REP+ : des écoles où les classes de grande section, de CP et de CE1 sont dédoublées.
ULIS	Dispositif d'une classe qui accueille des élèves en situation de handicap au sein d'une école ordinaire.
Forfait communal	Somme que la commune verse à une école privée sous contrat, par élève.
Atsem	Agent territorial spécialisé des écoles maternelles, employé par la commune.
Indépendant	École hors de tout réseau : ni chaîne, ni franchise, ni groupement, ni réseau confessionnel comme l'Enseignement catholique. Une école dont l'organisme ne gère qu'elle n'est donc pas forcément indépendante.

Niveau 1. L'univers scolaire : 62 535 établissements#

Le point de départ est l'ensemble des établissements scolaires ouverts à l'Annuaire de l'éducation : 62 535, dont 47 837 écoles. Une école n'est pas un collège : le marché d'une cantine, d'une école ou d'un manuel n'est pas le même d'un étage à l'autre.

Toute la suite de l'étude porte sur les 47 837 écoles, le dénominateur du titre. L'Annuaire liste aussi 5 251 lieux qui ne sont pas des écoles, collèges ou lycées (services médico-sociaux, services administratifs, centres d'information et d'orientation, autres ou non renseignés) : ils restent hors de ce total.

Le second degré se compte à part : la DEPP dénombre 10 678 collèges, lycées et EREA à la rentrée 2025, avec 7 821 établissements publics et 2 857 privés sous contrat. Le total de l'Annuaire est différent parce qu'il compte aussi 1 078 collèges et lycées hors contrat, et parce qu'un lycée peut y porter plusieurs numéros. Écoles et établissements du second degré réunis, le ministère en compte environ 57 700. L'enseignement supérieur, autre étage du système éducatif français, n'entre dans aucun de ces nombres.

Niveau 2. Les écoles : maternelles, élémentaires, primaires#

Dans le secteur public, la DEPP distingue trois types d'école. Une école primaire réunit des classes de maternelle et d'élémentaire. À la rentrée 2025, on compte 12 065 écoles maternelles, 13 914 écoles élémentaires et 16 417 écoles primaires publiques.

L'Annuaire classe les écoles par niveaux présents : une école qui a des classes de maternelle et d'élémentaire est une école primaire. Selon ce classement, le marché compte 11 944 écoles maternelles, 12 638 écoles élémentaires et 23 241 écoles primaires, tous secteurs. Dans le public seul, l'Annuaire range 11 768 maternelles, 12 405 élémentaires et 17 941 primaires, contre 12 065, 13 914 et 16 417 pour la DEPP : l'écart tient à la date et à la règle de classement.

Le total recule. La France comptait 52 586 écoles en 2012, 47 413 en 2024, puis 46 979 en 2025 : 434 de moins en un an.

Une partie de la baisse tient à des regroupements administratifs. La DEPP cite « notamment » ceux « entre écoles maternelles et élémentaires géographiquement très proches, afin de former une école primaire ».

Moins d'écoles ne veut pas dire peu d'élèves : le premier degré accueille 6 154 900 élèves à la rentrée 2025, selon la DEPP. Dans le public, 8 % des écoles n'ont qu'une seule classe (niveau 4).

Niveau 3. Le secteur : public, sous contrat, hors contrat#

Le secteur dit qui achète et comment. Une école publique achète par sa commune, avec les règles de la commande publique. Une école privée achète par son organisme de gestion.

Les élèves du public et du sous contrat sont ceux du fichier des effectifs de la rentrée 2025 ; ceux du hors contrat viennent de la DEPP, qui en compte 59 800 dans 1 108 écoles. Parmi les 4 559 écoles sous contrat, 4 385 ont un contrat d'association pour toutes leurs classes.

Le hors contrat est le secteur qui bouge. La DEPP en comptait 1 108 en 2025 et 502 en 2015 : leur nombre a plus que doublé en dix ans, en partie grâce à un meilleur recensement selon la DEPP, avec un léger recul en 2025 (1 134 en 2024). Elles ne font que 2,4 % des écoles, mais 44 des 74 écoles ouvertes à l'Annuaire en douze mois (voir « Le marché bouge-t-il ? »). Paris en compte le plus : 109.

Niveau 4. La taille : combien d'élèves par école ?#

Pour vendre à une école, le nombre d'élèves compte plus que le nombre d'écoles. Une école publique typique compte 106 élèves et 5 classes ; une école privée sous contrat typique en compte 149, dans 6 classes. Pour l'ensemble des écoles, la moitié ont 108 élèves ou moins.

Ces tailles viennent du fichier des effectifs de la rentrée 2025 (data.education.gouv.fr), qui compte 42 396 écoles publiques et 4 583 privées sous contrat, soit les 46 979 de la DEPP.

Du fichier des effectifs aux 47 837 écoles du titre : 46 979 écoles à la rentrée 2025, moins 399 qui ne sont plus à l'Annuaire (fermées ou regroupées depuis) et 3 passées hors contrat, plus 110 écoles publiques ou sous contrat sans effectifs publiés (le plus souvent ouvertes depuis la rentrée 2025) et les 1 150 écoles hors contrat, qui n'ont pas d'effectifs par école.

Données du graphique

Élèves par école publique, rentrée 2025	Écoles publiques
Moins de 50	8 399
50 à 99	11 506
100 à 199	14 873
200 à 299	5 408
300 et plus	2 210

8 399 écoles publiques (19,8 %) ont moins de 50 élèves, et 3 309 n'ont qu'une classe (la DEPP en compte 3 300). Ce sont de petits comptes, souvent en commune rurale. À l'autre bout, 7 742 écoles publiques de 10 classes ou plus scolarisent 2 076 735 élèves, soit 39,1 % des élèves du public : pour un fournisseur de repas, de mobilier ou de matériel numérique, ces écoles pèsent beaucoup plus que leur nombre.

La taille varie aussi selon la région. Une école d'Île-de-France compte en moyenne 189 élèves, une école de Bourgogne-Franche-Comté 88. Les écoles les plus grandes sont à Mayotte (295 élèves par école en moyenne) et en Guyane (266).

Élèves par école et par région, rentrée 2025

Écoles publiques et privées sous contrat, effectifs de la rentrée 2025.

Région	Écoles	Élèves par école
Mayotte	221	295
Guyane	190	266
La Réunion	520	215
Île-de-France	6 548	189
Provence-Alpes-Côte d'Azur	2 977	158
Guadeloupe	257	138
Martinique	225	132
Pays de la Loire	2 665	130
Bretagne	2 238	129
Auvergne-Rhône-Alpes	5 812	128
Normandie	2 371	121
Hauts-de-France	4 780	117
Occitanie	4 378	114
Grand Est	4 015	114
Centre-Val de Loire	2 012	111
Nouvelle-Aquitaine	4 587	103
Corse	243	99
Bourgogne-Franche-Comté	2 541	88

Niveau 5. Qui décide ? Collectivités, organismes et réseaux#

Un acteur réunit les écoles qui ont le même décideur : même organisme (numéro SIREN), même nom de réseau ou même site. Une école dont l'organisme ne gère qu'elle n'est pas pour autant indépendante : elle peut relever d'un réseau comme l'Enseignement catholique. La structure porte sur 46 484 établissements, c'est-à-dire numéros SIRET ouverts au registre des entreprises au 2 novembre 2026 : 41 940 publics et 4 544 privés.

Des 47 837 écoles du titre à ces 46 484 établissements : 1 128 écoles privées et 171 écoles publiques n'ont pas de numéro SIRET ouvert à l'Annuaire (dont 540 écoles hors contrat sans aucun numéro) ; 46 écoles partagent le numéro SIRET d'une autre école (9 publiques, 37 privées) ; 8 écoles publiques ont un numéro réuni ou changé entre le 2 et le 6 novembre.

Le public : 20 535 collectivités#

Pour une école publique, le client qui paie est la commune. Les 41 940 établissements publics dépendent de 20 535 collectivités. Lues école par école à l'Annuaire du 6 novembre, les 41 957 écoles publiques reliées (quelques-unes partagent un établissement) relèvent pour 41 659 directement d'une commune, pour 270 d'une intercommunalité ou d'un syndicat intercommunal et pour 28 d'un autre organisme public (catégorie juridique de l'employeur au registre).

Pour qui vend aux communes, la taille des comptes varie beaucoup. 15 434 collectivités n'ont qu'une seule école : elles pèsent 36,8 % des écoles publiques reliées, mais 23,0 % des élèves. À l'autre bout, 534 collectivités de 10 écoles ou plus en gèrent 12 829 et réunissent 42,1 % des élèves du public : ce sont les grands comptes.

Données du graphique

Taille de la collectivité	Part des écoles	Part des élèves
1 école	36,8 %	23,0 %
2 à 9 écoles	32,6 %	34,9 %
10 à 49 écoles	21,1 %	29,1 %
50 écoles et plus	9,5 %	13,0 %

Les dix plus gros comptes publics sont des villes.

Le privé : 4 274 décideurs#

Dans le privé, les 4 544 établissements dépendent de 4 274 décideurs : un organisme de gestion, ou un réseau qui réunit les siens (une fédération dont chaque école a son association compte pour un). Ils réunissent 4 377 organismes au registre (numéros SIREN). 4 163 décideurs n'ont qu'une école : 91,6 % des écoles privées reliées. La même règle, rejouée sur l'Annuaire du 6 novembre et les effectifs de la rentrée 2025 : 90,7 % des élèves du privé sous contrat sont dans une école dont le décideur n'a qu'une école privée.

Le privé sous contrat est presque entièrement catholique : l'Enseignement catholique déclare 802 380 élèves au premier degré, soit 95,6 % des 839 284 élèves du privé sous contrat. Ses organismes de gestion sont des OGEC, fédérés par la FNOGEC : « plus de 4 200 ».

Le hors contrat fait exception : 1 organisme sur 5 y est une société commerciale (104 SAS et SARL sur 491). Près de la moitié des écoles hors contrat (540 sur 1 150, soit 47 %) n'ont d'ailleurs pas de numéro SIRET dans l'Annuaire : pour les trouver, il faut partir de l'Annuaire, pas du registre des entreprises.

Les réseaux privés par type#

Dans le privé, les réseaux sont peu nombreux. Sur les 4 544 établissements d'écoles privées dont le numéro SIRET est ouvert, au moins 381 (8,4 %) appartiennent à un réseau de plusieurs écoles, réunies par organisme de gestion, nom de réseau ou site commun. Les trois formes ne se vendent pas de la même façon, car l'acheteur n'est pas le même.

Les plus grands réseaux rassemblent des écoles en langue régionale : Diwan (39 établissements), Calandreta (36) et Seaska (28).

Les dix plus grands réseaux privés

Réseau	Établissements
Diwan (19 associations)	39
Calandreta (32 associations)	36
Seaska (28 associations)	28
Douces Maternelles	13
ABCM Zweisprachigkeit	12
Dominicaines de Fanjeaux (scholae-fanjeaux)	10
École et Famille de Roubaix	8
La Bressola	5
Fondation Providence de Ribeauvillé	5
Apprentis d'Auteuil	4

Les réseaux publient parfois des chiffres plus grands : Diwan annonce 48 écoles, Seaska 33 ikastolas, Calandreta 67 écoles. Ils ne comptent pas la même unité que l'Annuaire et le registre ; l'écart n'est pas mesuré école par école. Les sites des directions diocésaines de l'enseignement catholique ne réunissent rien dans notre décompte : le nombre d'écoles privées en réseau est donc un minimum, et le nombre d'écoles privées vraiment indépendantes reste à calculer.

Les spécialités : ce que proposent les écoles#

L'Annuaire de l'éducation indique aussi ce que propose chaque école.

La cantine est presque partout : 97 % des écoles publiques et 92 % des écoles privées sous contrat. Dans le hors contrat, seules 298 écoles sur 1 150 en proposent une. L'éducation prioritaire concerne 15,5 % des écoles publiques, où les classes de grande section, de CP et de CE1 sont dédoublées.

Le hors contrat se distingue par sa pédagogie. Nous avons lu le nom officiel de chaque école hors contrat, avec une liste de mots fermée (Montessori, Steiner, Freinet…), et Scalon a relu chaque nom classé. Le résultat est un minimum : un nom ne dit pas tout.

Données du graphique

Pédagogie lue dans le nom officiel	Écoles hors contrat
Montessori	172
Bilingue ou internationale	65
Freinet, démocratique ou nature	11
Langue régionale	8
Steiner-Waldorf	5

Les noms disent aussi la confession : 128 écoles catholiques ou chrétiennes, 21 juives, 14 musulmanes et 2 protestantes. D'autres comptages existent, avec d'autres unités : Créer son école recense 391 groupes scolaires « exclusivement Montessori » en mars 2026 (tous niveaux), et l'Association Montessori de France compte environ 420 écoles Montessori, dont 160 adhérentes. Les écoles du privé sous contrat relèvent surtout de l'Enseignement catholique (95,6 % des élèves).

Niveau 6. Où sont les écoles ?#

Au 6 novembre 2026, l'Île-de-France compte le plus d'écoles : 6 878. Viennent ensuite l'Auvergne-Rhône-Alpes (5 980) et les Hauts-de-France (4 815).

Par département, le Nord compte le plus d'écoles : 1 774, d'après l'Annuaire de l'éducation. Viennent ensuite le Pas-de-Calais (1 249) et les Bouches-du-Rhône (1 239). La Lozère (103) et la Corse-du-Sud (106) en comptent le moins.

L'enseignement privé sous contrat réunit 45,8 % des écoles publiques et sous contrat du Morbihan et 41,9 % de celles de la Vendée, contre moins de 3 % en Seine-et-Marne ou en Moselle. Mayotte n'en a aucune.

Le hors contrat se concentre dans les grandes agglomérations : Paris en compte 109, les Hauts-de-Seine 54 et le Rhône 51.

Sur 34 881 communes, 13 783 n'ont aucune école ouverte sur leur territoire, soit 4 sur 10. Leurs enfants vont à l'école d'une commune voisine, souvent dans un regroupement pédagogique intercommunal (RPI) : un député en a cité 4 745 pour l'année scolaire 2025-2026, en séance à l'Assemblée nationale, qui concernent 15 784 communes. Un rapport du Sénat compte, à la rentrée 2022, « près de 7 000 communes sans école propre » dans les regroupements : notre décompte prend toutes les communes sans école ouverte, en regroupement ou non.

Les écoles de chaque département

Annuaire de l'éducation au 6 novembre 2026, écoles ouvertes, classées de la plus grande à la plus petite. La part du privé sous contrat est calculée sur les écoles publiques et privées sous contrat.

Département	Écoles	Part	Publiques	Privées sous contrat	Part du privé sous contrat	Hors contrat
Nord (59)	1 774	3,7 %	1 521	240	13,6 %	13
Pas-de-Calais (62)	1 249	2,6 %	1 152	93	7,5 %	4
Bouches-du-Rhône (13)	1 239	2,6 %	1 108	93	7,7 %	38
Seine-et-Marne (77)	1 104	2,3 %	1 058	26	2,4 %	20
Rhône (69)	1 029	2,2 %	841	137	14,0 %	51
Yvelines (78)	1 008	2,1 %	912	46	4,8 %	50
Gironde (33)	991	2,1 %	899	59	6,2 %	33
Seine-Maritime (76)	986	2,1 %	927	55	5,6 %	4
Isère (38)	945	2,0 %	860	66	7,1 %	19
Seine-Saint-Denis (93)	919	1,9 %	861	35	3,9 %	23
Haute-Garonne (31)	868	1,8 %	788	50	6,0 %	30
Moselle (57)	868	1,8 %	840	16	1,9 %	12
Essonne (91)	851	1,8 %	806	29	3,5 %	16
Paris (75)	833	1,7 %	617	107	14,8 %	109
Oise (60)	830	1,7 %	802	18	2,2 %	10
Val-d'Oise (95)	813	1,7 %	766	25	3,2 %	22
Loire-Atlantique (44)	806	1,7 %	541	248	31,4 %	17
Bas-Rhin (67)	742	1,6 %	697	23	3,2 %	22
Hauts-de-Seine (92)	681	1,4 %	576	51	8,1 %	54
Hérault (34)	680	1,4 %	597	56	8,6 %	27
Ille-et-Vilaine (35)	674	1,4 %	416	247	37,3 %	11
Val-de-Marne (94)	669	1,4 %	611	37	5,7 %	21
Maine-et-Loire (49)	643	1,3 %	411	221	35,0 %	11
Pyrénées-Atlantiques (64)	605	1,3 %	482	111	18,7 %	12
Alpes-Maritimes (06)	603	1,3 %	543	30	5,2 %	30
Gard (30)	585	1,2 %	528	39	6,9 %	18
Finistère (29)	580	1,2 %	374	200	34,8 %	6
Loire (42)	577	1,2 %	460	106	18,7 %	11
Var (83)	560	1,2 %	515	22	4,1 %	23
La Réunion (974)	545	1,1 %	496	26	5,0 %	23
Meurthe-et-Moselle (54)	532	1,1 %	508	19	3,6 %	5
Morbihan (56)	528	1,1 %	282	238	45,8 %	8
Puy-de-Dôme (63)	521	1,1 %	483	32	6,2 %	6
Saône-et-Loire (71)	520	1,1 %	494	20	3,9 %	6
Haute-Savoie (74)	518	1,1 %	445	50	10,1 %	23
Haut-Rhin (68)	510	1,1 %	479	14	2,8 %	17
Vendée (85)	508	1,1 %	291	210	41,9 %	7
Côte-d'Or (21)	507	1,1 %	475	21	4,2 %	11
Eure (27)	503	1,1 %	479	20	4,0 %	4
Somme (80)	492	1,0 %	459	31	6,3 %	2
Côtes-d'Armor (22)	489	1,0 %	344	142	29,2 %	3
Ain (01)	486	1,0 %	440	34	7,2 %	12
Loiret (45)	475	1,0 %	438	28	6,0 %	9
Charente-Maritime (17)	474	1,0 %	445	22	4,7 %	7
Aisne (02)	470	1,0 %	447	17	3,7 %	6
Sarthe (72)	465	1,0 %	400	62	13,4 %	3
Drôme (26)	461	1,0 %	408	39	8,7 %	14
Doubs (25)	429	0,9 %	401	24	5,6 %	4
Indre-et-Loire (37)	427	0,9 %	392	29	6,9 %	6
Marne (51)	411	0,9 %	380	25	6,2 %	6
Savoie (73)	409	0,9 %	384	19	4,7 %	6
Vaucluse (84)	390	0,8 %	354	28	7,3 %	8
Dordogne (24)	378	0,8 %	355	13	3,5 %	10
Calvados (14)	366	0,8 %	324	37	10,2 %	5
Yonne (89)	361	0,8 %	349	8	2,2 %	4
Landes (40)	360	0,8 %	331	17	4,9 %	12
Aude (11)	355	0,7 %	333	13	3,8 %	9
Manche (50)	346	0,7 %	298	46	13,4 %	2
Ardèche (07)	342	0,7 %	267	71	21,0 %	4
Vienne (86)	334	0,7 %	300	28	8,5 %	6
Deux-Sèvres (79)	330	0,7 %	267	55	17,1 %	8
Eure-et-Loir (28)	329	0,7 %	298	23	7,2 %	8
Lot-et-Garonne (47)	322	0,7 %	303	15	4,7 %	4
Allier (03)	316	0,7 %	301	11	3,5 %	4
Vosges (88)	315	0,7 %	298	13	4,2 %	4
Pyrénées-Orientales (66)	312	0,7 %	285	15	5,0 %	12
Tarn (81)	312	0,7 %	270	36	11,8 %	6
Loir-et-Cher (41)	308	0,6 %	279	25	8,2 %	4
Aveyron (12)	307	0,6 %	248	59	19,2 %	0
Cher (18)	301	0,6 %	288	10	3,4 %	3
Charente (16)	294	0,6 %	271	15	5,2 %	8
Mayenne (53)	291	0,6 %	198	89	31,0 %	4
Guadeloupe (971)	276	0,6 %	244	13	5,1 %	19
Haute-Vienne (87)	252	0,5 %	239	8	3,2 %	5
Mayotte (976)	246	0,5 %	222	0	0,0 %	24
Martinique (972)	246	0,5 %	214	12	5,3 %	20
Jura (39)	240	0,5 %	221	14	6,0 %	5
Aube (10)	233	0,5 %	217	14	6,1 %	2
Haute-Loire (43)	229	0,5 %	167	57	25,4 %	5
Hautes-Pyrénées (65)	225	0,5 %	205	16	7,2 %	4
Tarn-et-Garonne (82)	224	0,5 %	205	16	7,2 %	3
Corrèze (19)	217	0,5 %	206	7	3,3 %	4
Indre (36)	210	0,4 %	198	8	3,9 %	4
Haute-Saône (70)	198	0,4 %	191	7	3,5 %	0
Gers (32)	197	0,4 %	183	11	5,7 %	3
Nièvre (58)	196	0,4 %	185	6	3,1 %	5
Guyane (973)	193	0,4 %	183	9	4,7 %	1
Orne (61)	193	0,4 %	162	30	15,6 %	1
Ardennes (08)	192	0,4 %	180	10	5,3 %	2
Lot (46)	174	0,4 %	165	8	4,6 %	1
Ariège (09)	167	0,3 %	155	8	4,9 %	4
Alpes-de-Haute-Provence (04)	160	0,3 %	156	4	2,5 %	0
Creuse (23)	150	0,3 %	146	3	2,0 %	1
Cantal (15)	147	0,3 %	136	11	7,5 %	0
Haute-Marne (52)	147	0,3 %	144	3	2,0 %	0
Haute-Corse (2B)	144	0,3 %	139	4	2,8 %	1
Meuse (55)	143	0,3 %	136	7	4,9 %	0
Hautes-Alpes (05)	134	0,3 %	127	6	4,5 %	1
Territoire de Belfort (90)	134	0,3 %	127	6	4,5 %	1
Corse-du-Sud (2A)	106	0,2 %	99	3	2,9 %	4
Lozère (48)	103	0,2 %	80	23	22,3 %	0
Total	47 837	100 %	42 128	4 559	9,8 %	1 150

Le marché bouge-t-il ?#

Peu, et souvent par regroupements de maternelles. Entre les rentrées 2024 et 2025, 512 écoles ont disparu de la liste des effectifs et 78 y sont apparues : le solde est de moins 434, le même que celui de la DEPP. Parmi les 512 écoles disparues, 287 (56 %) étaient des maternelles. Pour 238 d'entre elles (83 %), une école du même code postal accueille à la rentrée 2025 des élèves de maternelle qu'elle n'avait pas, ou vient d'apparaître : le signe d'un regroupement avec une école voisine.

Sur dix ans, de 2015 à 2025, 5 033 écoles ont disparu, 783 sont apparues, et les écoles ont perdu 621 497 élèves. La DEPP prévoit 6 024 100 élèves à la rentrée 2026, une baisse de 2,0 % selon ses projections.

Du côté des ouvertures, l'Annuaire date 74 écoles ouvertes en douze mois (du 6 novembre 2025 au 6 novembre 2026), dont 44 hors contrat (59,5 %). Ce décompte dépend des dates saisies à l'Annuaire : il date 22 ouvertures publiques en septembre 2026, contre 60 en septembre 2025, et une partie des ouvertures de la rentrée 2026 peut ne pas y figurer encore. Une ouverture est la date d'ouverture d'une école encore ouverte : une école ouverte puis fermée dans l'année n'y figure pas.

Pour un fournisseur, le marché des écoles ne grandit donc pas par le nombre d'écoles. Il se gagne dans les écoles existantes, et se suit au fil des regroupements.

Les sous-marchés de l'école#

Chaque sous-marché se compte avec la même règle et les mêmes dates : 11 944 écoles maternelles, 12 638 élémentaires et 23 241 primaires ; 5 709 écoles privées, dont 4 559 sous contrat et 1 150 hors contrat ; au moins 172 écoles Montessori hors contrat. Au-delà de l'école, l'Annuaire compte 9 040 collèges et 5 578 lycées. La formation des adultes forme un autre marché, que décrit notre guide de la liste des organismes de formation.

Comment utiliser ces chiffres pour une étude de marché ?#

Dimensionner un marché adressable#

Partez de ce que l'offre sert vraiment. Une offre de mobilier, de fournitures ou de numérique pour le public vise 42 128 écoles, mais 20 535 acheteurs. Une offre de restauration ne vise que les écoles qui ont une cantine : 41 038 écoles publiques et 4 193 écoles sous contrat. Une offre d'accessibilité vise les 5 344 écoles qui ont une classe ULIS.

Segmenter#

Le public et le privé sont deux circuits d'achat : la commande publique d'une commune d'un côté, un organisme de gestion de l'autre. Ajoutez la taille en élèves, car une école de 300 élèves ou plus (2 210 écoles publiques) n'a pas les besoins d'une école de moins de 50 élèves (8 399). Les 15 434 collectivités qui n'ont qu'une école se démarchent une par une ; les 40 collectivités de 50 écoles ou plus se traitent comme des comptes grands comptes.

Répartir un territoire#

Les volumes régionaux donnent l'échelle, le partage entre public, sous contrat et hors contrat dit à qui parler. Le privé sous contrat pèse près de la moitié des écoles du Morbihan, presque rien en Moselle : un même fournisseur n'a pas la même clientèle selon le département.

Suivre un marché vivant#

Le total baisse légèrement : 512 écoles ont disparu et 78 sont apparues entre 2024 et 2025. Le hors contrat fournit 44 des 74 ouvertures des douze derniers mois. Une photographie date vite : une liste de prospection se mesure à une date et se rafraîchit.

Comment construire un fichier de prospection d'écoles ?#

Partez de l'Annuaire de l'éducation, pas de Sirene. Il se télécharge gratuitement sur data.education.gouv.fr. Il donne une adresse e-mail pour 47 782 écoles (99,9 %) et un numéro de téléphone pour 47 448 (99,2 %). Dans le public, 40 705 écoles (96,6 %) ont une adresse officielle de la forme « ce. », numéro de l'école, « @ac- » et nom de l'académie.

Le site web n'y figure pas : parmi les écoles que notre base relie à une fiche publique d'établissement, 3 écoles privées sous contrat sur 4 affichent un site, contre 1 école publique sur 5.

Pour une école publique, l'acheteur est la mairie, pas la directrice ou le directeur : l'adresse de l'école ouvre la porte, la commande passe par la commune. Pour le hors contrat, 540 écoles n'ont pas de numéro SIRET à l'Annuaire : il faut partir de l'Annuaire pour les trouver. Notre guide du fichier de prospection explique comment construire et vérifier une telle liste.

Questions fréquentes#

Combien d'écoles primaires y a-t-il en France ?#

23 241 écoles primaires, qui réunissent maternelle et élémentaire, au 6 novembre 2026 à l'Annuaire de l'éducation, hors contrat compris. La DEPP en compte 20 852 (public et privé sous contrat) à la rentrée 2025, dont 16 417 publiques.

Combien d'écoles privées y a-t-il en France ?#

5 709 écoles privées : 4 559 sous contrat et 1 150 hors contrat, au 6 novembre 2026. L'enseignement privé sous contrat pèse 9,5 % des écoles.

Combien d'écoles maternelles y a-t-il en France ?#

11 944 écoles maternelles à l'Annuaire du 6 novembre 2026, dont 11 768 publiques. La DEPP compte 12 065 maternelles publiques à la rentrée 2025 : l'écart tient à la date et au classement, l'Annuaire rangeant les écoles selon les niveaux présents.

Combien d'élèves y a-t-il dans les écoles ?#

6 154 899 élèves à la rentrée 2025 dans les écoles publiques (5 315 615) et privées sous contrat (839 284), plus 59 800 dans le hors contrat selon la DEPP. La DEPP prévoit 6 024 100 élèves à la rentrée 2026 (baisse de 2,0 %).

Combien d'écoles ferment chaque année ?#

Entre les rentrées 2024 et 2025, 512 écoles ont disparu de la liste des effectifs et 78 y sont apparues : le solde est de moins 434. Pour 238 des 287 maternelles disparues, une école du même code postal reprend des élèves de maternelle ou vient d'apparaître : ce sont surtout des regroupements.

Quel est le code NAF d'une école ?#

Le 85.20Z pour l'enseignement primaire, le 85.10Z pour le pré-primaire. Ces codes ne suffisent pas à repérer les écoles : 1 ligne sur 5 de ces codes au registre n'est le numéro d'aucune école de l'Annuaire.

Pourquoi les chiffres diffèrent-ils d'une source à l'autre ?#

Parce qu'ils ne comptent ni à la même date, ni sur le même champ : la DEPP compte 46 979 écoles à la rentrée 2025, l'Annuaire 47 837 écoles ouvertes au 6 novembre 2026, hors contrat compris, le registre Sirene 58 230 établissements sous deux codes d'activité. Chaque chiffre est juste pour sa question.

Méthode#

Le nombre d'écoles vient de l'Annuaire de l'éducation (ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr), téléchargé le 6 novembre 2026 : établissements de type « Ecole » à l'état ouvert, dont 1 marqué « à fermer » (une école hors contrat des Landes). Pour comparer avec la DEPP, nous retirons les collectivités d'outre-mer et le privé hors contrat. Les effectifs viennent du fichier « Effectifs d'élèves par école » de la rentrée 2025. La structure des décideurs date du 2 novembre 2026.

Contrôle qualité. Scalon a tiré au hasard 100 écoles de l'Annuaire du 6 novembre 2026 et les a fait relire deux fois, de façon indépendante, sur un dossier de preuves par école (fiche de l'Annuaire, élèves de la rentrée 2025, registre Sirene, fiches publiques) : l'école fonctionne-t-elle, son secteur est-il juste, son décideur est-il le bon, ses niveaux concordent-ils avec ses élèves ? Les deux lectures donnent la même réponse aux quatre questions pour 97 écoles sur 100 ; Scalon a tranché les 3 autres sur preuve, avec une recherche sur le web pour les deux écoles hors contrat. Résultat : aucune école fermée sur 98 tranchées (2 écoles hors contrat restent incertaines, faute de preuve d'activité datée de novembre 2026), soit au plus 3,8 % d'erreur sur le nombre d'écoles, avec 95 % de certitude ; aucun secteur faux sur 100 (au plus 3,7 %) ; aucun décideur faux sur 97 (au plus 3,8 %) ; 2 écoles sur 98 annoncent une maternelle sans élève de maternelle (2,0 %, au plus 7,1 %), ce qui touche le classement par type, pas le total. Ce contrôle vérifie que les écoles listées existent ; il ne voit pas une école absente de l'Annuaire. Pour cela, notre lecture de 80 lignes du registre Sirene qui ne sont pas des écoles de l'Annuaire n'a trouvé aucune école en activité oubliée. Il s'appuie sur les élèves de la rentrée 2025 : une fermeture de la rentrée 2026 non encore inscrite à l'Annuaire lui échappe.

Le détail de la méthode et ses limites

Unité de compte. Une école est un établissement de type « Ecole » de l'Annuaire de l'éducation, à l'état ouvert, au 6 novembre 2026. Les communes viennent du référentiel geo.api.gouv.fr lu le 2 novembre 2026.

Effectifs. Les effectifs par école sont ceux de la rentrée 2025 (data.education.gouv.fr, jeu « Effectifs d'élèves par école »), pour les écoles publiques et privées sous contrat. Une école « disparue » ou « apparue » est un numéro d'école présent à une rentrée et absent de l'autre. Le hors contrat n'a pas d'effectifs par école : son nombre d'élèves (59 800) est celui de la DEPP.

Registre Sirene. Le registre Sirene a été lu dans le graphe Scalon le 2 novembre 2026 : version la plus récente de chaque établissement ayant porté le code 85.20Z ou 85.10Z (68 070 numéros SIRET), et de chaque SIRET d'école de l'Annuaire. Un établissement est compté s'il n'est ni fermé ni retiré. Le croisement avec l'Annuaire se fait par le numéro SIRET que l'Annuaire donne pour chaque école.

Collectivités. Les collectivités qui gèrent les écoles publiques sont comptées par numéro SIREN (les 9 premiers chiffres du SIRET) ; leur nature (commune, intercommunalité, syndicat intercommunal) vient de leur catégorie juridique au registre Sirene (stock de l'Insee du 24 septembre 2026), pas du début du numéro. Une commune qui confie ses écoles à son intercommunalité est comptée une fois, sous l'intercommunalité. Les communes sans école sont celles du référentiel (34 881, hors collectivités d'outre-mer) sur le territoire desquelles l'Annuaire ne place aucune école ouverte ; les arrondissements de Paris, Lyon et Marseille sont ramenés à leur commune.

Lignes du registre qui ne sont pas des écoles. Les 11 966 établissements « 85.20Z ou 85.10Z » qui ne sont pas des écoles de l'Annuaire ont été séparés en deux groupes : 8 705 numéros de collectivités et 3 261 autres. Nous en avons lu 40 de chaque groupe, choisis au hasard, avec le modèle Claude Haiku 5.5 (Anthropic) : nom au registre, fiches publiques d'établissements et annuaires professionnels du même lieu, et liste des écoles de la commune. Les résultats sont ramenés au poids réel de chaque groupe. Scalon a relu 20 de ces lignes une seconde fois et a trouvé la même réponse 17 fois. Pour 12 réponses, la citation de la fiche n'a pas été retrouvée mot pour mot à cause des guillemets ; nous gardons leur réponse : en les retirant du calcul, la part « nom d'école sans trace d'activité » serait de 44 % au lieu de 45 %. Sur 80 lectures, la part « nom d'école sans trace d'activité » (45 %) peut varier d'une dizaine de points dans un sens ou dans l'autre. Le contrôle sans lecture (2 172 numéros de collectivités dans des communes sans école) est un minimum : il ne voit pas les écoles fermées dans une commune qui en garde une autre.

Décideurs. La structure porte sur les écoles de l'Annuaire dont le numéro SIRET est ouvert au registre Sirene au 2 novembre 2026 : 46 484 écoles, dont 41 940 publiques et 4 544 privées (dont 507 hors contrat). Une école est rattachée par son numéro SIRET, que quelques écoles partagent. Scalon les réunit par acteur avec son outil de structure du marché, sans lecture par une intelligence artificielle : même organisme (numéro SIREN), même site ou même domaine d'adresse e-mail, ou même nom de réseau dans le nom officiel de l'école (Diwan, Calandreta, ikastola, ABCM Zweisprachigkeit, La Bressola, Douces Maternelles, Montessori 21). Les sites des académies, des directions diocésaines de l'enseignement catholique, des hébergeurs de sites d'école et des annuaires ne réunissent rien : le nombre d'écoles privées en réseau est donc un minimum. La forme juridique de l'organisme vient de Sirene. Les parts d'élèves par taille de collectivité rejouent le fichier des effectifs de la rentrée 2025.

Spécialités du hors contrat. Les pédagogies et les confessions sont lues dans le nom officiel de l'école, avec une liste de mots fermée. Scalon a relu chaque nom classé. Un nom ne dit pas tout : les chiffres sont des minimums.

Arrondis. Les parts sont calculées sur les effectifs affichés puis arrondies à une décimale ; leur somme peut s'écarter de 100 % de quelques dixièmes.

Historique des éditions. 2 novembre 2026 : première publication (46 687 écoles publiques et privées sous contrat au titre). 6 novembre 2026 : étude de marché complète, titre sur toutes les écoles ouvertes (47 837, hors contrat compris). Rectification : la première édition écrivait que près d'1 école publique sur 20 (1 981) dépend d'une intercommunalité, d'après le début du numéro SIREN (20) ; ce début est aussi celui des communes nouvelles créées depuis 2015, et la catégorie juridique de l'employeur au registre donne 270 écoles. Ouvertures : 160 écoles ouvertes à l'Annuaire depuis le 1er septembre 2025 (89 publiques, 69 hors contrat, 2 sous contrat). 9 novembre 2026 : « indépendant » prend son sens de marché, une école hors de tout réseau, Enseignement catholique compris ; les 4 163 écoles privées dont l'organisme ne gère qu'une école ne sont plus appelées indépendantes, et l'Enseignement catholique apparaît comme réseau dans la structure du privé.

Chiffre d'affaires. Dans les comptes publiés que nous lisons, seuls 20 organismes de gestion d'écoles ont un chiffre d'affaires récent : une association n'est en général pas tenue de déposer ses comptes au registre. Nous ne publions donc pas de chiffre d'affaires typique d'une école.

Sites et contacts. Les sites viennent des fiches publiques d'établissements que le graphe relie au numéro SIRET d'une école : 6 912 écoles sur 46 985 dans le graphe. Beaucoup d'écoles ont une fiche publique que nous n'avons pas encore reliée ; l'absence de fiche n'est donc pas mesurée, et les parts « avec site » sont des ordres de grandeur. Restauration scolaire, classes ULIS et éducation prioritaire sont les champs de l'Annuaire du 6 novembre 2026. Les ouvertures sont les dates d'ouverture des écoles encore ouvertes : une école ouverte puis fermée dans l'année n'y figure pas. Les commandes qui rejouent chaque chiffre sont conservées avec l'article.

Les autres comptages de l'Observatoire suivent la même règle : un chiffre, une date, une méthode. Voir par exemple le nombre d'Ehpad en France.

Ce qu'il faut retenir#

La France compte 47 837 écoles ouvertes au 6 novembre 2026, dont 46 687 publiques et privées sous contrat, le champ du décompte du ministère (46 979 à la rentrée 2025). Pour vendre aux écoles, la question utile n'est pas « combien ? » mais « à qui ? » : 20 535 collectivités et 4 274 décideurs privés, soit 24 809 décideurs. 15 434 collectivités n'ont qu'une école ; 40 collectivités en gèrent 50 ou plus. Le hors contrat, 1 150 écoles, fournit 44 des 74 ouvertures des douze derniers mois. Le code d'activité du registre des entreprises ne remplace pas l'Annuaire pour bâtir une liste.

Citer l'étude#

La citation complète, avec les effectifs

Observatoire Scalon, « Nombre d'écoles en France : 47 800 écoles maternelles et élémentaires en 2026 », mis à jour le 6 novembre 2026 : 47 837 écoles ouvertes en France au 6 novembre 2026 (Annuaire de l'éducation), dont 42 128 publiques, 4 559 privées sous contrat et 1 150 écoles hors contrat ; 24 809 décideurs d'achat (structure au 2 novembre 2026) ; 58 230 établissements ouverts sous les codes 85.20Z et 85.10Z au registre Sirene, dont 46 264 sont des écoles de l'Annuaire. https://scalon.fr/observatoire/nombre-d-ecoles-en-france

Sources#

• Repères et références statistiques 2026, chapitre 2 « Les établissements », fiche « Les écoles », DEPP
• Repères et références statistiques 2026, chapitre 1, fiche « Les structures de formation initiale », DEPP
• Repères et références statistiques 2026, chapitre 3, « Les élèves du premier degré », DEPP
• Repères et références statistiques 2026, chapitre 10 « Budget, coûts et financement », DEPP
• Repères et références statistiques 2026, page de présentation, DEPP
• L'Éducation nationale en chiffres 2026, DEPP
• Note d'information 26.42, dépense d'éducation en 2025, DEPP, 23 septembre 2026
• Les effectifs dans le premier degré : 6,155 millions d'élèves scolarisés à la rentrée 2025, DEPP, 31 octobre 2025
• Projections d'effectifs d'élèves dans les premier et second degrés, horizon 2035, DEPP, 7 avril 2026
• Repères et références statistiques 2025, évolution du nombre d'écoles, DEPP
• Annuaire de l'éducation, ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr
• Effectifs d'élèves par école, rentrée 2025, ministère de l'Éducation nationale, data.education.gouv.fr
• L'éducation prioritaire, ministère de l'Éducation nationale
• Article L212-4 du Code de l'éducation, Légifrance
• Question écrite n° 08065 sur le forfait communal, Sénat, 19 mars 2026
• Article L442-5 du Code de l'éducation, Légifrance
• Forfait intercommunal de l'école Sainte-Sophie, délibération des Vals de Saintonge, 2025
• Contribution aux frais de scolarité de l'école Sainte-Famille, délibération D2025.10.13, ville de Raismes
• Qu'est-ce qu'une Calandreta ?, site de la Calandreta del Pastel (Lavaur)
• Rapport d'information n° 186 (2024-2025) sur l'école en milieu rural, Sénat
• Sous-classe 85.20Z, Enseignement primaire, NAF rév. 2, Insee
• Sous-classe 85.10Z, Enseignement pré-primaire, NAF rév. 2, Insee
• Classe 85.20, Enseignement primaire, NAF 2025, Insee
• Communes, API Découpage administratif, geo.api.gouv.fr
• Compte rendu de la séance de l'Assemblée nationale du 9 avril 2026, intervention sur les regroupements pédagogiques intercommunaux
• ECmag hors-série 431, Enseignement catholique, mars 2026
• Qui sommes-nous, FNOGEC
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